<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <JournalTitle>مجله دستاوردهای نوین در مطالعات علوم انسانی</JournalTitle>
      <Issn>2588-6967</Issn>
      <Volume>1</Volume>
      <Issue>7</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <ArticleTitle>Title: The Relationship between Organizational Entrepreneurship and Knowledge Management (Case Study: Faculty of Marvdasht Boys)</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>بررسی رابطه کارآفرینی سازمانی و مدیریت دانش (مورد مطالعه: اساتید دانشکده فنی پسران مرودشت)</VernacularTitle>
    <FirstPage>0</FirstPage>
    <LastPage>0</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.22051/jera.2021.31891.2698</ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>حسین</FirstName>
                <Affiliation></Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>سعیده</FirstName>
                <Affiliation></Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>غلامرضا</FirstName>
                <Affiliation></Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year></Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </History>

    <Abstract>Background and Objectives: Organizations need higher knowledge for further development. The importance of the knowledge category has grown in recent decades, due to the concentration of knowledge as one of the key sources of the organization, and empirical evidence suggests that there is a positive relationship between human capital and entrepreneurship. In this research, we study the relationship between knowledge management and entrepreneurship
Method: This descriptive study is a correlation type. The statistical population (N = 130) is the faculty of Marvdasht boys technical school. Of these, according to Morgan\\\&#039;s table, we selected 97 people as sample. Since our statistical society is not homogeneous, we chose the relative proportional sample for each sample based on proportional sampling.
Findings: By examining each of the hypotheses, the main hypothesis (Significant relationship between knowledge management and entrepreneurship) is rejected. Among the sub-assumptions of the research, assuming three relationships between knowledge management and skill at the 95% confidence level and sig: 0.020. Among the sub-assumptions of the research, assuming three relationships between knowledge management and skill at the 95% confidence level and sig: 0.020. Because this value is less than 0.05, the assumption of zero is not verified, and since r = .270, this relationship is direct. Also, the five assumptions were the relationship between knowledge management and opportunity discovery at a confidence level of 99. The percentage of sig: 0.006 was obtained. Since this value is less than 0.01, Reject zero assumption Also since 326 r =. This is a direct relationship. But the main assumption of the research is at 95% confidence level since the significance level is 087. And this value is greater than 05. Therefore, the assumption of the research is rejected, Also, the sub-assumptions of one, two, four, six, and seven at the 95 confidence level with sig: .462, sig: .310, sig: .899, sig: .459 and sig: .151, since these values are more than 05. All five research hypotheses are rejected. Conclusion: The results of the research indicate that the professors are alien to the phenomenon of knowledge management or have an existing questionnaire and have not been able to correctly identify the variable.</Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">سازما ن ها برای  پیشرفت بیشتر به کارکنان با دانش بالاتر و مهارت های متنوع نیاز دارند. اهمیت مقوله دانش در دهه های اخیر رشد روزافزونی داشته که این امر ناشی از تمرکز بر دانش به عنوان یکی از منابع کلیدی سازمان است و شواهد تجربی نشان می دهد که بین سرمایه انسانی سازمان و کارآفرینی رابطه مثبت وجود دارد. در این تحقیق به مطالعه‌ رابطه مدیریت دانش و کارآفرینی می پردازیم. این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری (N=130) اساتید دانشکده فنی پسران مرودشت می باشد، از بین این تعداد بر اساس جدول مورگان 97 نفر را به عنوان نمونه انتخاب کردیم. از آنجا که جامعه آماری ما همگن نمی باشد، براساس نمونه گیری نسبتی از هر گروه (برق:31،پایه:14، عمران:18، عمومی:18، معماری16)نسبتی متناسب را برای نمونه انتخاب کردیم. به منظور جمع آوری داده ها در این تحقیق از دو پرسشنامه‌ی مدیریت  دانش و کارآفرینی استفاده کرده ایم، که به ترتیب با ضریب آلفای946/، 765/  مورد تایید قرار گرفت، استفاده شد, همچنین روایی صوری پرسشنامه ها از نظر اساتید مورد تایید قرار گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده از آزمون های کلوموگروف اسمیرنوف و همبستگی اسپیرمن استفاده شده است. با آزمون هر یک از فرضیه ها ، فرضیه‌ی اصلی مبنی بر وجود رابطه معنی دار بین مدیریت دانش و کارآفرینی مورد تایید واقع نمی شود. از بین فرضیات فرعی تحقیق در  فرض سه رابطه‌ی بین مدیریت دانش و  مهارت در سطح اطمینان 95. درصد مقدار sig:0.020  به دست آمد. از آنجا که این مقدار کمتر از از 05/0  می باشد لذا فرض صفر را رد کرده و همچنین از آنجا کهr=.270 می باشد این رابطه مستقیم و از نظر شدت نسبتا متوسط می باشد ، همچنین فرض پنج نیز رابطه مدیریت دانش و کشف فرصت در سطح اطمینان 99. درصد مقدار sig:0.006  به دست آمد. از آنجا که این مقدار کمتر از از 01/0  می باشد لذا فرض صفر را رد کرده و همچنین از آنجا که326r=. می باشد این رابطه مستقیم و از نظر شدت متوسط می باشد. اما فرض اصلی تحقیق رابطه بین مدیریت دانش و کارآفرینی در سطح اطمینان 95. درصد از آنجا که سطح معناداری087. به دست آمد و این مقدار بیشتر از 05.می باشد لذا فرض تحقیق رد می شود، همچنین فرض های  فرعی یک،دو،چهار،شش و هفت در سطح اطمینان 95. به ترتیب باsig: .462،sig: .310،sig: .899،sig: .459 و sig: .151،از آنجا که این مقدارها بیش از 05. می باشد هر پنج فرض تحقیق رد می شوند. نتایج تحقیق حاکی از آن است که, اساتید محترم این دانشکده یا با پدیده مدیریت دانش بیگانه می باشند یا پرسشنامه موجود ایراداتی داشته و نتوانسته متغییر مورد نظر را به درستی معرفی کند.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Key words: knowledge management</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">entrepreneurship</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">creativity</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">internal control</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">and desire for power</Param>
      </Object>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">/downloadfilepdf/228410</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
