موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه Journal of New Achievements in Humanities Studies (Jonahs) مجله دستاوردهای نوین در مطالعات علوم انسانی 2588-6967 6 62 2023 07 20 تاثیر آموزش فلسفه بر اشتیاق تحصیلی و خوداثربخشی تحصیلی دانش آموزان پایه ششم 162 174 FA راحله شکوهی عضو هیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس راحله شکوهی عضو هیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس ندا پور سلیم دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی واحد چالوس ندا پور سلیم دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی واحد چالوس حمیده مالامیری دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی واحد چالوس حمیده مالامیری دانشجوی کاردانی آموزش ابتدایی واحد چالوس 2023 04 27 هدف از این پژوهش، تعیین تاثیر آموزش فلسفه بر اشتیاق تحصیلی و خوداثربخشی تحصیلی دانش آموزان پایه ششم بود. طرح پژوهش، نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است. در این پژوهش جامعه آماری کلیه دانش آموزان پایه ششم شهر چالوس در سال 1402/1401 می باشند. نمونه مورد نظر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای 40 نفر در دو گروه آزمایشی و گواه (20 نفر گروه آزمایش و 20 نفر گروه گواه) قرار گرفت. ابزار های پژوهشی مورد استفاده اشتیاق تحصیلی بود و جهت سنجیدن آموزش فلسفه از پروتکل آموزشی هفت جلسه ای استفاده شد. برای تحلیل داده ها از تحلیل کواریانس چند متغیره و یک متغیره استفاده شد. یافته‌ها نشان داد آموزش فلسفه بر اشتیاق تحصیلی و خوداثربخشی تحصیلی دانش آموزان تاثیر مثبت داشت. https://www.jonahs.ir/downloadfilepdf/39755