<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName>موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه</PublisherName>
      <JournalTitle>مجله دستاوردهای نوین در مطالعات علوم انسانی</JournalTitle>
      <Issn>2588-6967</Issn>
      <Volume>4</Volume>
      <Issue>35</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>2021</Year>
        <Month>04</Month>
        <Day>14</Day>
      </PubDate>
    </Journal>

    <ArticleTitle></ArticleTitle>
    <VernacularTitle>انسان تراز انقلاب اسلامی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش</VernacularTitle>
    <FirstPage>191</FirstPage>
    <LastPage>199</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.22051/jera.2021.31891.2698</ELocationID>
    <Language>FA</Language>

    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>سیدنورالدین</FirstName>
                <Affiliation>دکتری فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شاهد تهران</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>

    <PublicationType></PublicationType>

    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>2020</Year>
        <Month>09</Month>
        <Day>27</Day>
      </PubDate>
    </History>

    <Abstract></Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">انسان تراز کسی است که بینش، کنش و گرایش او معیار و میزان برای دیگران است. انسان کامل در بالاترین سطح از این منظر قرار دارد. عامل بار آوردن انسان تراز انقلاب اسلامی تعلیم و تربیت است، که تعلیم و تربیت دارای دو حوزه نظری و عملی است، که حوزه نظری نقش هدایتگری حوزه عملی را بر عهده دارد، یکی از اسناد حوزه نظری سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است که در این جایگاه شایسته انسان و چگونگی رسیدن به آن جایگاه تشریح شده است. این جایگاه در سند تحول قرب الی الله است و انسانی که خود را به این جایگاه نزدیک کند انسان معیار و تراز انقلاب اسلامی است.</OtherAbstract>

    <ObjectList>
    </ObjectList>

    <ArchiveCopySource DocType="pdf">/downloadfilepdf/7256051</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
