موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه موسسه انتشارات بین المللی چتر اندیشه Journal of New Achievements in Humanities Studies (Jonahs) مجله دستاوردهای نوین در مطالعات علوم انسانی 2588-6967 7 77 2024 10 24 آسیب شناسی اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان 1 30 FA مژگان فریدون نژاد آموزش و پرورش تهران و دانشگاه فرهنگیان تهران مژگان فریدون نژاد آموزش و پرورش تهران و دانشگاه فرهنگیان تهران ملیکا ملک پور دانشگاه فرهنگیان پردیس نسیبه تهران ملیکا ملک پور دانشگاه فرهنگیان پردیس نسیبه تهران 2024 05 26 پژوهش حاضر با هدف کاوش و بررسی علل، پیامدها و راهکارهای اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان صورت گرفته است. پژوهش از نوع کیفی-توصیفی میباشد و به روش روایتی و با استفاده از منابع کتابخانه ای و بررسی اسناد مکتوب و متون علمی و جهت تحلیل داده ها از روش نظریه ی مبنایی و با استفاده از کدگذاری سه مرحله ای انجام شده است. یافته ها نشان داد احساسات و عواطف، شخصیت، نوع هوش و ساختار مغز، ژنتیک، جنسیت و خانواده فرد از عوامل به وجود آورنده ی اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان است. همچنین یافته ها حاکی از آن است که پیامد های این اختلال در دانش آموزان در زمینه های مشکلات روانی و جسمی، سبک زندگی، تحصیل، روابط خانوادگی و اجتماعی روی زندگی آنها تاثیر می گذارد. راهکارهای بر طرف شدن اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان شامل واقعیت درمانی، معنویت درمانی، مشاوره گروهی و انفرادی، استفاده از برنامه های ترک گوشی، انجام فعالیت های جایگزین مانند ورزش کردن و... می باشد. براساس نتایج به دست آمده، این نوع اعتیاد ناشی از ژنتیک، راه گریزی ندارد، ولی می توان با انجام فعالیت های جایگزین این اختلال را به حداقل ممکن رساند. در تحلیل و تفسیر این روایت، برخی از نکاتی که برای واپایش و کنترل اعتیاد به اینترنت موثر واقع گشته است، مراجعه به مشاوران و متخصصان در این حوزه است که اهمیت بسیار زیادی در کاهش این رفتار در دانش آموزان داشته است. https://www.jonahs.ir/downloadfilepdf/9673222